【题目类型】人际关系
【来源】2017年2月26日下午部委党群面试真题
【资料】
【问题】有个支教团队来支教，其中有外国人，孩子对他很好奇又羞怯，村民指指点点。你怎么办？

【参考答案】
【部分1：开门见山】【表达个人立场】作为一名基层干部，面对支教团队中的外国人，孩子们的好奇与羞怯，以及村民的议论，我会积极采取措施，促进文化交流，消除误解，营造和谐氛围。

【部分2：措施阐述】
【措施1：从文化交流角度出发】第一，组织文化交流活动。【介绍细节措施：活动策划】我会安排中外教师共同参与的公开课，让孩子们在互动中了解外国文化，减少羞怯感。【介绍细节措施：家长参与】同时，邀请家长参与，通过家长会等形式，增进村民对外国教师的了解，减少不必要的议论。

【措施2：从沟通解释角度出发】第二，加强沟通与解释。【介绍细节措施：教师沟通】我会与外国教师沟通，了解他们的文化习惯，帮助他们更好地融入当地生活。【介绍细节措施：村民沟通】同时，向村民解释外国教师的来意和支教的意义，消除他们的疑虑和误解。

【措施3：从心理辅导角度出发】第三，提供心理支持。【介绍细节措施：学生辅导】我会安排心理辅导老师，帮助孩子们克服对外国教师的好奇和羞怯，鼓励他们积极交流。【介绍细节措施：教师支持】同时，为外国教师提供心理支持，帮助他们适应新环境，更好地开展支教工作。

【措施4：从长期机制角度出发】第四，建立长期交流机制。【介绍细节措施：定期活动】我会定期组织中外文化交流活动，持续促进双方的理解和友谊。【介绍细节措施：反馈机制】建立反馈机制，及时收集学生、家长和教师的意见和建议，不断优化支教工作。

【部分3：总结提升】【表达信心】通过以上措施，我相信能够有效促进文化交流，消除误解，为支教团队和当地社区营造一个和谐、友好的环境。