【题目类型】人际关系
【来源】2018年3月8日下午部委党群及参公单位面试真题
【资料】
【问题】单位组织学习交流三个月，有两个候选人。一个是老王，46岁，党员，有重大项目经验，但家庭负担重；另一个小李，年轻且没有家庭负担，刚参加工作，态度认真，积极负责。最后单位决定让老王去，请分别劝说两个人。

【参考答案】
【部分1：开门见山】【表达个人立场】对于此次学习交流的人选问题，我会分别与老王和小李沟通，确保他们理解单位的决定。

【部分2：措施阐述】
【措施1：从肯定贡献角度出发】第一，肯定老王的贡献。【介绍细节措施】我会找到老王，对他过去在重大项目中的出色表现表示感谢，并强调他的经验对单位的重要性。同时，我会理解他家庭负担重的情况，说明单位会在他外出期间提供必要的支持，帮助他减轻后顾之忧。

【措施2：从解释决定角度出发】第二，解释决定，给予鼓励。【介绍细节措施1】首先，我会向老王详细解释单位决定让他去的原因。【假设理由1】一方面，他的重大项目经验对此次学习交流至关重要，能够为单位带来更多的实际价值。【假设理由2】另一方面，单位也希望通过此次机会，进一步提升他的专业能力，为未来的工作打下更坚实的基础。【介绍细节措施2】其次，我会鼓励老王抓住这次机会，积极参与学习交流，为单位带回更多的经验和知识。

【措施3：从理解小李角度出发】第三，理解小李的期待。【介绍细节措施】我会找到小李，对他的积极态度和认真负责的工作态度表示肯定，并理解他对此次学习交流的期待。同时，我会向他解释单位决定让老王去的原因，强调此次学习交流对单位的重要性，并鼓励他在未来的工作中继续努力，争取更多的机会。

【措施4：从长期发展角度出发】第四，关注长期发展。【介绍细节措施】我会向小李说明，单位会继续关注他的成长和发展，为他提供更多的培训和学习机会。同时，我会鼓励他在工作中不断提升自己，为未来的发展做好准备。

【措施5：从团队合作角度出发】第五，加强团队合作。【介绍细节措施】我会强调团队合作的重要性，鼓励老王和小李在工作中相互支持，共同进步。同时，我会通过组织团队活动，增强团队的凝聚力和协作能力，为单位的长期发展打下坚实的基础。