【题目类型】应急应变
【来源】2024年4月28日江西省考面试题（县乡岗）
【资料】邻县义务教育改革成果显著，你所在县委县政府准备推进优化县域义务教育资源配置工作。
【问题】领导叫你去邻县调研学习经验，你会如何调研？

【参考答案】
【部分1：开门见山，引出题目主题，表达考生观点立场】【重复题目内容，介绍意义】为推进优化县域义务教育资源配置，我会从以下几个方面开展调研，确保学习到邻县的先进经验。

【部分2：组织步骤】
【步骤1：准备阶段】首先，做好充分的准备工作。
【细节步骤1：搜集资料】一是搜集资料，通过查阅文件、上网搜索，了解邻县义务教育改革的具体措施、实施效果、成功经验等。
【细节步骤2：咨询了解】二是咨询教育部门、学校负责人，了解邻县改革的背景、目标、实施过程中的难点及解决方案。
【细节步骤3：查看与咨询】三是查看单位台账，研究以往调研方案的设计，并咨询有经验的同事，了解调研过程及调研报告撰写的注意事项。

【步骤2：实施阶段】其次，有序开展调研，确保调研对象全面、调研方式多样、调研内容丰富。
【细节步骤1：实地走访】
【行动方式】一是实地走访邻县的教育局、学校，
【调研内容】了解改革的具体实施情况，包括资源配置、师资力量、教学设施、课程设置等，
【调研内容2】以及改革后学生的学业成绩、综合素质提升情况。
【细节步骤2：问卷调研】
【问卷方式】二是为教师、学生、家长设计调查问卷，
【问卷内容1】一方面通过学校向教师发放调查问卷，详细了解他们对改革的看法、实施过程中的困难及建议;
【问卷内容2】另一方面通过家长会、社区活动等渠道向学生和家长发放调查问卷，了解他们对改革的满意度、期望等。
【细节步骤3：咨询与比较】
【咨询方式】三是咨询邻县的教育专家、学者，
【调研内容1】通过电话咨询了解改革的理论依据、实施过程中的创新点及成功经验，
【调研内容2】同时比较我县与邻县在义务教育资源配置方面的差异。
【细节步骤4：座谈会】
【座谈会方式】四是梳理与义务教育改革相关的部门清单，包括教育局、财政局、人社局等部门，召集负责同志开展座谈会，
【座谈会内容】了解各部门在改革中的具体职责、支持政策以及具体举措，交流执行过程中的困难以及政策落实后的效果。

【步骤3：整理调研】最后，撰写一份科学可行的调研报告。
【整理调研报告】将调研结果与数据进行整理汇总，通过图表的形式，分析邻县义务教育改革的成功经验，提出优化我县义务教育资源配置的可行性建议。