【题目类型】自我认知
【来源】2015年2月5日上午外交部面试真题
【资料】
【问题】你平时是给予还是被给予？

【参考答案】
【部分1：开门见山，引出题目主题，表达考生观点】我认为，给予与被给予是相辅相成的。在日常生活中，我更倾向于给予，因为给予不仅能帮助他人，也能提升自我。

【部分2：给予的实践与意义】
【给予1：时间与精力的投入】第一，我经常投入时间和精力给予他人帮助。【介绍意义】在外交工作中，团队合作至关重要，给予他人支持能增强团队凝聚力。【举例说明】在大学期间，我担任学生会主席，经常组织活动，帮助同学解决问题。【介绍案例过程】在一次大型活动中，我主动承担了大部分筹备工作，确保活动顺利进行。【介绍成绩】活动结束后，同学们对我的组织能力给予了高度评价。

【给予2：知识与经验的分享】第二，我乐于分享知识与经验。【介绍意义】在外交领域，知识的传播和经验的交流是提升整体水平的关键。【举例说明】我曾参与国际交流项目，与来自不同国家的学生交流学习心得。【介绍案例过程】在项目中，我主动分享了中国文化和历史知识，增进了彼此的理解。【介绍成绩】通过这次交流，我不仅提升了跨文化沟通能力，也结识了许多国际朋友。

【给予3：情感与支持的表达】第三，我注重给予情感支持。【介绍意义】在外交工作中，情感的共鸣和支持能建立更牢固的国际关系。【举例说明】在实习期间，我遇到了一位因文化差异而感到困惑的外国同事。【介绍案例过程】我主动与他交流，倾听他的困惑，并给予鼓励和建议。【介绍成绩】最终，他逐渐适应了工作环境，我们的合作关系也更加融洽。

【部分3：被给予的反思与成长】
【被给予1：学习与成长的机会】第一，我也从被给予中获得了学习和成长的机会。【介绍意义】在外交工作中，接受他人的帮助和指导是提升自我能力的重要途径。【举例说明】在实习期间，我的导师经常给予我宝贵的建议和指导。【介绍案例过程】通过他的指导，我学会了如何更好地处理复杂的外交事务。【介绍成绩】这些经验对我未来的职业发展产生了深远的影响。

【被给予2：支持与鼓励的力量】第二，我深刻体会到被给予的支持与鼓励的力量。【介绍意义】在外交工作中，团队的支持和鼓励是克服困难的重要动力。【举例说明】在一次重要的外交谈判中，我遇到了前所未有的挑战。【介绍案例过程】我的团队成员给予了我极大的支持和鼓励，帮助我克服了心理障碍。【介绍成绩】最终，我们成功达成了协议，这次经历让我更加珍惜团队的力量。

【被给予3：反思与改进的动力】第三，被给予也促使我不断反思和改进。【介绍意义】在外交工作中，接受他人的反馈和建议是提升自我能力的关键。【举例说明】在一次项目汇报后，我的同事给予了我中肯的批评和建议。【介绍案例过程】我认真反思了自己的不足，并积极改进。【介绍成绩】通过不断的努力，我的工作能力得到了显著提升。

【部分4：总结与展望】
【总结观点】总的来说，给予与被给予是相互促进的。通过给予，我帮助了他人，也提升了自己；通过被给予，我获得了成长和改进的动力。【展望未来】在未来的外交工作中，我将继续保持给予的态度，同时虚心接受他人的帮助和建议，不断提升自我，为国家的对外交流事业贡献自己的力量。