【题目类型】计划组织协调
【来源】2022年2月27日下午北京市考海淀区面试题
【资料】
【问题】市各区开展了教师轮岗，为评估轮岗教学成果，教育主管部门打算开展一次调研工作，假如你是教育主管部门的工作人员，由你负责这项工作，你怎么开展？

【参考答案】
【部分1：开门见山，引出题目主题，表达考生观点立场】【重复题目内容，介绍意义】为评估教师轮岗教学成果，我会从以下几个方面来确保调研工作的全面性和有效性。

【部分2：组织步骤】
【步骤1：准备阶段】首先，做好充分的准备工作。
【细节步骤1：搜集资料】一是搜集资料，通过查看文件、上网搜索，了解教师轮岗的具体政策、实施时间、轮岗教师的数量、涉及的学校及学科等。
【细节步骤2：咨询了解】二是通过咨询教育部门、学校领导、轮岗教师，了解轮岗过程中的具体安排、教学任务、学生反馈等，并做好详细记录。
【细节步骤3：查看与咨询】三是查看单位台账，研究以往调研方案的设计，并咨询有经验的同事，了解调研过程及调研报告撰写的注意事项。

【步骤2：实施阶段】其次，有序开展调研，确保调研对象全面、调研方式多样、调研内容丰富。
【细节步骤1：实地走访】
【行动方式】一是实地走访不同学校，
【调研内容】按照学校的规模、区域，选择不同学校代表。了解轮岗教师的教学情况、学生成绩变化、家长反馈等，
【调研内容2】以及轮岗教师的教学方法、教学效果、教学资源使用情况，
【调研内容3】以及学校对轮岗教师的支持措施等。
【细节步骤2：问卷调研】
【问卷方式】二是为轮岗教师、学生、家长设计调查问卷，
【问卷内容1】一方面通过学校向轮岗教师发放调查问卷，详细了解他们的教学任务、教学方法、教学效果等;
【问卷内容2】另一方面通过学校向学生和家长发放调查问卷，了解学生对轮岗教师的评价、家长对轮岗教学的满意度等。
【细节步骤3：咨询与比较】
【咨询方式】三是咨询教育专家和教研员。
【调研内容1】通过电话咨询了解轮岗教学的实施效果，比较轮岗前后学生的成绩变化、教学质量的提升情况，
【调研内容2】同时了解哪些学科领域轮岗教学效果比较突出。
【细节步骤4：座谈会】
【座谈会方式】四是梳理与轮岗教学政策制定或执行相关的部门清单，包括教育部门、学校领导、轮岗教师等，召集负责同志开展座谈会，
【座谈会内容】了解各部门应对轮岗教学的支持政策以及具体举措，交流执行过程中的困难以及政策落实后的效果。

【步骤3：整理调研】最后，撰写一份科学可行的调研报告。
【整理调研报告】将调研结果与数据进行整理汇总，通过图表的形式，分析教师轮岗教学成果的原因，提出改进教学方法、优化教学资源、加强教师培训等可行性建议。