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    "from": "2021年公务员多省联考《申论》题（黑龙江乡镇卷）",
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        "材料1": "材料1新春伊始，《新农村》记者小梁到基层调研，以下是他在两个村庄采访的片段。“村子真干净”，这是外来人对东各村的第一印象。村道上见不到一张纸片，家家院里院外也清清爽爽。79岁的高大妈笑着把小梁往屋里迎。冬季取暖煤改电以后，高大妈家装了地暖，外面再冷屋里也舒服。高大妈自己收拾得利索，家里拾掇得干净，屋里屋外的花儿都修剪得齐齐整整。她言语间透着喜悦，“儿子孝顺，春节前辞了城里的工作回来，专门照顾我们老两口。”“爸妈上了年纪，身体都不大好，有个头疼脑热，身边没个人照顾那肯定不成。”高大妈的儿子小曾买完菜刚一进门就接过了话头。东各村是太行山脉的一个小山村。村子不大，一共250多口人，但老龄化程度不低，60岁以上的老人就有70多位。平时，村里就是这些老人“守着”。村委会一周放两次公益电影，捧场的也都是这些老人。“村里的大爷大妈都是居家养老，儿女负责赡养。子女外出打工的，只能是老两口互相照顾。村里打算建个‘托老所’，解决老人的日间吃饭和活动、照料问题。”村党支部委员李大姐介绍说，她时常会到高大妈家来看看，帮衬帮衬。听说要建“托老所”，高大妈觉得不错，“老姊妹能时常见上一面，唠唠嗑。”“老爸腿脚不好，出不了门，我们在跟前伺候着才放心。”小曾说。儿子能在身边尽孝，高大妈心里满意，可也着急。她跟李大姐商量，“咱村里能不能办个产业，让我儿子也能有点收入，不然他光照顾我们了，以后咋办？”李大姐说，东各村边有条远近闻名的宋代古道，村内还保留着古道上唯一的一座三孔拱桥，来的游客不少。村里已经有10多户拿到了农家乐的经营执照，她说：“要是乡村旅游搞起来，不愁您儿子没事儿干！”坐落在太湖之滨的水乡小村开弓村，则是另外一种景象。弯弯的小清河穿村而过，如箭在弦，村名由此而来。而在上世纪30年代，费孝通先生来此调研，写下著名的经济调研报告。岁月变迁，费老留下的精神财富，成了开弓村重要的文化资源和发展动力。甜茶、昆曲、桥文化……在开弓村文化纪念馆，或图文，或影像，或模型，地方风土人情跃然眼前。陈列厅里，一件件旧物什，散发着浓浓的年代感。“有不少是村民自己捐赠的，像这样的老式碗橱，还有那套八仙桌椅，现在已经很难看到了。”被村里人称为“农民教授”的老姚感叹，这里存放的是村民共同的乡村文化记忆。开弓村越来越富，村民的生活和城里无异，但老姚喜中有忧，开弓村曾经是“处处倚蚕箔，家家下鱼筌”；如今，农耕文化、蚕桑文化却有淡化之势，“这是我们的根啊”，老姚颇有感慨。如何传承乡风民俗？“首先要发挥好乡贤的力量。大家都有共识，要有个乡贤议事会。”老姚说。在成立后的乡贤议事会上，大家一致认为，要以“有形的形式”展现开弓村文化，如熏豆制作工艺，婚嫁习俗，摇三橹船，桑、蚕、丝到蚕丝被的一条龙产业……为什么要以“有形的形式”？老姚期盼是“让来到开弓村的人，从亲身参与民俗活动中体味到农耕文化和蚕桑文化的韵味”。村里要定期举办各类民俗文化活动，在活动中传承乡风民俗。村民的文化活动要有载体，开弓村发展较早，能用的土地已经不多，怎么解决？经过商议，村里准备把老仓库改造成文化礼堂。“脚手架已经搭起来了，估计5月份就能使用。”老姚高兴地说。按照规划，礼堂能容纳100人左右，今后村里的党员活动、小型培训、会议、文艺演出都可以使用。未来，开弓村的文化回味必定更悠长。",
        "材料2": "材料2“去趟镇上就靠一双脚板子，都是山路，车子进不来呀！”说起自己的老家大娄山脉的双河村，小冯满是感慨。双河村地势陡峭，四面环山，人都住在半山腰上，道路不畅，外面的建材也很难运进来，村民只好就地取材，筑起了木房子。“木房时间长了就容易变形，腐烂的都有。”小冯说。遇到刮风下雨，就神经紧绷，生怕房子漏雨、塌了，觉都睡不安稳。一家守着不足3亩的陡坡地过活，靠天吃饭。成家后，虽然小冯也曾拖家带口地出去闯过，却没有攒下多少积蓄。后来，小冯有了第二个孩子，加之老母亲身体不好，常年吃药，夫妻俩只能辞职回家，没撑几年就成了贫困户。接到易地扶贫搬迁的消息时，小冯还有点不敢相信：“一家子5口人还能搬出大山，做梦都没想到。”2018年7月，小冯全家从大山深处搬到了县城。挪了穷窝，小冯一家成了新市民。房子面积100平方米，宽敞的卧室、独立的厨房、干净的卫生间……“下雨天终于能睡个安稳觉了。”但没住几天小冯却有点不自在：“地面都铺了亮堂的瓷砖，稍微落点灰或者踩个脚印都看得清清楚楚。”从村里人成为新市民，有很多新的不适应：垃圾得倒进楼下的垃圾桶，要开始交物业费了……让小冯尤其困惑的就是物业费：“住的是自己的房子，为啥每月还得交钱？”不只是他，许多搬迁户刚开始都想不通。“他们毕竟过惯了山里的日子，能理解。”针对居民们的新困惑，社区干部们采取“两步走”：一方面挨家挨户走访了解需求和想法；另一方面一对一讲政策、做工作，不让困惑“发酵”。经过一段时间的沟通和适应，搬迁户们慢慢习惯了社区的生活。小冯有点不好意思，“啥事儿都有个过程嘛，懂了就习惯了。”进了城，刚安顿好，小冯就开始找工作。转累了的他想找个地方垫垫肚子，周边就几家餐馆，还坐满了人。正要离开时，他突然有了一个想法：“谁都得吃饭，周边餐馆又不多，这是个机会。”但转头，小冯又犯难了：干惯了体力活儿，炒菜的技术不高怎么办？妻子也发愁：店面租金是笔不小的数目，一时半会儿也难凑出来。2018年底，随着最后一批搬迁户入住，社区开始开展不同类型的就业技能培训。一看到有厨师培训班，早有想法的小冯跟妻子立刻报了名。两个多月后，在社区的帮助下，小冯用凑齐的5万元租下了一间门面，期盼许久的小餐馆就这样“上线”了。小馆子环境干净，口味地道，加上两口子手脚勤快又热情，赢得了不少回头客。看到生意一天比一天好，小冯终于能缓口气：“现在一个月能挣七八千块，早就脱贫啦。”搬出大山，工作也有了着落，还能照顾家里人，小冯觉得很满足，但另一件心事也随之而来——孩子的学习有了新状况。以前外出打工，孩子就跟了一路。“因为经常换工作，孩子几乎没有在固定的地方上完一年学。”说到这儿，小冯满是愧疚。搬到县城后，小冯家距学校只有十几分钟路程，上学不愁了。原以为在家门口上学是件高兴事儿，但出乎意料的是，开学第一周，小冯明显感觉孩子的情绪不太高。几番询问，他才弄清楚:“之前我们外出打工，孩子常年跟着在外地念书。现在回到家乡的学校上学，反而有些不习惯。”更意外的是，老师还专门来家里了解情况，跟小冯和孩子认真谈了一次心，临走时提醒，小冯夫妻也要多帮助孩子融入新生活。“还是观念有问题，过去老觉得教育孩子就靠学校，不靠家长。”小冯说，“以后我们对孩子的教育要更上心才行。”如今，孩子慢慢认识了不少新朋友，成绩也稳定了不少。这一切，小冯看在眼里，乐在心里。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。小冯觉得，尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头。",
        "材料3": "材料3年近四十、做小生意的杨华，还不知道自己竟有这般能耐：当上香江小区业主委员会主任，重新选聘了小区物业，让小区面貌焕然一新……在杨华的手机中还保留着以前的小区照片：臭水沟、废水池、乱石裸露、垃圾成堆。比环境更糟糕的，是小区的治安，一年至少发生20多起偷盗案。“小区居民对之前的物业‘只收钱不做事’怨言很大。”业主魏大哥说。眼瞅着生活家园日益脏乱，业主和物业的矛盾不可调和，爱管闲事、在小区里有些声望的杨华建立了一个业主微信群，时常在群里与大家商讨如何能让小区好起来。大家逐渐达成了共识：成立业主委员会，重新选聘物业公司。前年3月，在街道、社区党组织和居委会的支持下，500多户业主投票选举，小区产生了业主委员会，大家选了杨华当主任。一个月后，业主委员会从6家竞标公司中选聘了W物业公司。“我们在6家竞标公司中，不是实力最强的。”W物业公司罗经理说，“但是，杨华说他们更愿意娶一个实在的小媳妇儿，而不愿意娶一个公主。”“罗经理来我们小区考察次数最多，时间最长，是他‘先投入、后回报’的理念打动了业主委员会。”杨华说。进驻小区以来，W物业先后投入44万元安装监控设备、举办百家宴、改造地下停车场等。“在不损害业主利益的前提下，业主委员会和物业公司相互依托，加强沟通，互相理解，最后受益的还是业主。”杨华认为。罗经理还邀请了20多名热心业主，成立了联合监督会，物业公司每季度须向他们汇报工作。“将群众工作的方法，引入到企业管理中。”一位业主这样评价。杨华认为，小区的治理需要各方面的大力支持。去年1月，因为公交线路调整，原本附近唯一的公交站点香江小区站被取消，给居民出行造成一定影响。杨华和业主委员会的委员们多次到有关部门反映情况，经过多方努力终于恢复了香江小区站，收获了大多数业主的点赞。去年3月，小区内部的景观改造计划也得以顺利完成，杨华号召业主参与，业主们集资5000多元，引入山泉水，买来金鱼苗，业主志愿者义务出工，将原来人人捂鼻的臭水沟变成了亲子乐园的金鱼池。如今，眼前的小区林木繁盛、道路整洁，景观处流水潺潺、鱼翔浅底。香江小区的成功实践，既给决策者们以启发，也给他们以信心。“近年来，随着交通改善、城市提质，城市外来人口流入大幅增加，加上一些老旧小区管理问题较多，城市基层社区治理尤其是小区治理，成为摆在我们面前的一项紧迫任务。”市委刘书记说，“怎么办？我们总结了香江小区的经验，提出了‘五进小区’的工作重点，即推进党建进小区、‘微改造’进小区、网格化管理进小区、物业管理进小区、文明创建进小区。”杨华说，“自从市里推进‘五进小区’后，小区居民真正参与小区管理，感觉到自己是小区的主人，业主委员会工作也更加理直气壮。”在街道党工委的支持下，香江小区建立了党建工作站，杨华兼任了党建工作站站长。“目前已有36名党员主动报到”，杨华说。现在，他工作更忙了，也更有劲头了，因为与他并肩为业主们服务的人越来越多。现在，小区楼栋的每个单元，都有1名网格员、1名楼栋长和1名物业联络员。网格员由社区派驻，随时将在小区发现的各种问题上传街道网格办，最终到达市网格中心；楼栋长由居民选举产生，负责解决家长里短；物业联络员是物业公司员工，负责日常公共部分的维护。他们的照片和电话，都醒目地贴在了每个单元门口。“不忘初心，方得始终。就算是一只蚂蚁，也有它的力量！”杨华在朋友圈里这样写道。他说，他只是一个爱管闲事的普通老百姓，但在与党委政府同向而行的过程中，感受到了力量。这力量，将支持他继续前行。",
        "材料4": "材料4走进李石村村民李姐的超市，她指着里面几个书柜说：“这就是微光书苑。现在有10多平方米、4000册书，既是阅读室，也是给孩子们上课的地方。”2005年，李姐在村里开了个小超市，很多村民经常来买东西，并建议李姐“在超市支个麻将桌吧，俺们打牌，你挣钱。”李姐却有自己的想法。她自己爱书，也想让更多人读书。2008年春天，李姐买来300本旧书，又拿出自己收藏的200本书，把它们摆在了店里，在超市里辟出一片阅读空间，在书边的墙上写了“微光书苑”四个大字。“为什么起名微光？就是一个农村小超市的货架上，摆了几本书，本身就非常非常微小。”李姐说，“微光虽微，但可以不断点燃火种。”不要证件、不办手续、不收钱，零门槛借阅，书苑就这样办起来了。刚开始时，前来借阅的人寥寥无几，只有几个孩子来借书，有些人甚至根本没注意到货架上还有书。于是，李姐采取措施鼓励阅读。借书的孩子来还书的时候，她就会问一些问题，回答上来的孩子可以领到铅笔、橡皮，写了读后感的还能得到笔记本……来的孩子越来越多，村里大人也开始感兴趣了，于是李姐准备了小毛巾、牙刷等作为阅读礼物，虽然不贵，但很有效。李姐说，小手拉大手，大手拉小手，大人、孩子相互带动，村里阅读氛围越来越浓了。“一开始是好奇，后来真是为了读书，《居里夫人自传》我就看了三遍。”刚参加完高考的19岁女孩小梦是微光书苑的第一批读者，“有时候看书入迷了，都顾不上吃饭。”几年下来周围人的精神面貌有了明显的变化。借阅的人多了，书慢慢就流转不开了，身边的亲朋好友都纷纷捐书捐助，但也只能提供有限的帮助，不能解决根本问题。2012年，李姐一家自费创办微光书苑，在乡间推广阅读的事迹，逐渐开始受到外界关注。越来越多的机构、公益组织和爱心人士与她联系捐赠书籍。随着微光书苑名气增大，不断有其他人想要加入，李姐开始发展合作伙伴，由微光书苑免费配书，进一步扩大乡村阅读的推广范围。最多的时候，微光书苑的零门槛借阅模式有27个合作伙伴，书苑走进了超市、旅店、诊所、幼儿园，还组建起百余人的基层阅读推广志愿服务团队，累计受众30多万人次。越来越多的“微光”汇聚起来：69岁的村医老程，将自己医疗卫生方面的书籍全部拿出来共享；退休教师老全多年来坚持给孩子们辅导作业；大学生小茹从小学开始，就帮忙组织微光书苑阅读分享活动……2015年，李姐去北京参加一个“微光读书”的论坛。论坛上一位大学教授的话，让她印象深刻：“一座图书馆里的学校要比一个学校里的图书馆更重要。”“要让微光书苑不仅能读书，还能‘读’电影，‘读’音乐，看更广的世界，学更多的知识。”李姐深受启发，“微光书苑也要有自己的学校。”如今，小小演讲家，旧物改造，学校实验，民俗传承等活动，已成为微光书苑的固定项目，这里成为了村民尤其是孩子们的第二课堂。“‘种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法’，要驱赶心灵的荒芜，最好的办法就是推广阅读。也许乡村图书馆做成什么样，没有标准答案，我只想让这束在田野间聚起的光，照到更多乡亲。”李姐说。习近平总书记曾说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”一个人读书，能让心灵丰富；一群人读书，能激荡出思想火花；一个民族读书，必将使这个民族的文化焕发出更绚烂更持久的风采。"
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    "title": "第四题",
    "question": "（四）“给定资料4”中提到“种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法”，深入思考这句话，联系实际，写一篇文章。(40分)",
    "require": "要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）字数1000-1200字。",
    "ai_analysis": "推广乡村阅读  点燃文化火种       由于长期缺乏读书氛围，无知、落后曾经一度成为乡村的代名词。在乡村文化振兴背景下，乡村阅读恰恰可以在乡民的心田种下金黄的庄稼，以驱赶心灵的荒芜，思想的愚昧，进而重塑乡村文化自信。因此，我们要积极推广乡村阅读，让这“星星之火”，绽放点点微光，不断点燃乡村文化的火种，不断满足人民美好生活的文化需要。       推广乡村阅读，有利于群众保持思想活力，获得智慧的启发，改善乡村精神风貌，丰富乡村精神文化生活，让民族文化绽放持久风采。所谓“知识就是财富”。阅读让乡村群众在书本中见识到更广阔的世界，通过学习科学养殖、农业科技知识等，不断提升自身科学文化素质，并从中获取财富密码，推动乡村产业发展。此外，通过推广乡村阅读，也有利于增强乡村公共文化产品供给，让村民在潜移默化中提升审美趣味，培养良好的道德情操和文化修养，从而进一步加强乡村文化底蕴，涵养乡风文明。       推广乡村阅读，需要更多社会力量的关注与参与，扩大推广范围和覆盖面，增强乡村文化建设的可持续性，丰富乡村文化供给的内涵。繁荣和发展乡村文化，政府投入必不可少，民间生长出来的力量更是难能可贵。他们根植于基层、来源于群众，以身作则影响和带动身边人，凭一己薄力播种乡村阅读火种。值得欣喜的是，一批又一批有识之士，前赴后继深入广袤农村的各个角落，承担起基层阅读推广的志愿服务。乡村文化进步，不再是一个人、一个村庄的事情，而是社会各界所有人的事情。乡村阅读推广工作就此走上了规模化、常态化、规范化的发展轨道。如今，村民们不仅可以读书，也可以“读”电影、“读”音乐、“读”讲座，“读”到了更多知识，看到了更广的世界。       推广乡村阅读，还需要建立激励机制，提升村民主动阅读意识，增强内生动力，营造浓厚的乡村阅读氛围。很长一段时间，“读书无用论”在乡村很是盛行，“耕读传家”的传统也日渐式微。功利化的价值导向和浮躁的心态让乡村阅读遭冷遇。当然，改变村民的观念是一个久久为功的过程，不可能一蹴而就。从现实和教育学角度来说，可以通过设定即时性、阶梯性的物质和精神奖励，调动村民阅读热情，培养阅读兴趣和习惯。当“要我读书”变成“我要读书”时，阅读的种子将在田野上生根发芽，乡村文化焕发出更加旺盛的生命力。       书香承载梦想，阅读改变人生。我们由衷期待，有更多人可以参与到推广乡村阅读的行动中来，让阅读的“微光”照亮更多人、温暖更多人。文章分析推广乡村阅读  点燃文化火种       【标题的优点：标题中紧扣“乡村阅读”这一主题，使文章主题更突出、清晰；对称式标题，前半部分为对策，后半分为意义，形式上对仗整齐。】       （1）由于长期缺乏读书氛围，无知、落后曾经一度成为乡村的代名词。（2）在乡村文化振兴背景下，乡村阅读恰恰可以在乡民的心田种下金黄的庄稼，以驱赶心灵的荒芜，思想的愚昧，进而重塑乡村文化自信。（3）因此，我们要积极推广乡村阅读，让这“星星之火”，绽放点点微光，不断点燃乡村文化的火种，不断满足人民美好生活的文化需要。       【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“乡村阅读”这一主题展开的。首先，介绍了乡村阅读的现状；其次，解释了题干句子，点明主题，阐释乡村阅读的意义；最后，提出文章观点，要推广乡村阅读。★文字表达方面。使用了“由于”“进而”“因此”等连接词，使语言表达有逻辑性。】       推广乡村阅读，有利于群众保持思想活力，获得智慧的启发，改善乡村精神风貌，丰富乡村精神文化生活，让民族文化绽放持久风采。所谓“知识就是财富”。（1）阅读让乡村群众在书本中见识到更广阔的世界，通过学习科学养殖、农业科技知识等，不断提升自身科学文化素质，并从中获取财富密码，推动乡村产业发展。（2）此外，通过推广乡村阅读，也有利于增强乡村公共文化产品供给，让村民在潜移默化中提升审美趣味，培养良好的道德情操和文化修养，从而进一步加强乡村文化底蕴，涵养乡风文明。       【论述段1的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“乡村阅读”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出它侧重于“推广乡村阅读的意义”。★论述内容：（1）推广乡村阅读对村民的意义；（2）推广乡村阅读对乡村文明的意义。注意：以上两个方面层次清晰，论述的针对性强。在论述方法上主要采用了讲道理、举例子相结合的方式。】       推广乡村阅读，需要更多社会力量的关注与参与，扩大推广范围和覆盖面，增强乡村文化建设的可持续性，丰富乡村文化供给的内涵。（1）繁荣和发展乡村文化，政府投入必不可少，民间生长出来的力量更是难能可贵。他们根植于基层、来源于群众，以身作则影响和带动身边人，凭一己薄力播种乡村阅读火种。（2）值得欣喜的是，一批又一批有识之士，前赴后继深入广袤农村的各个角落，承担起基层阅读推广的志愿服务。乡村文化进步，不再是一个人、一个村庄的事情，而是社会各界所有人的事情。乡村阅读推广工作就此走上了规模化、常态化、规范化的发展轨道。如今，村民们不仅可以读书，也可以“读”电影、“读”音乐、“读”讲座，“读”到了更多知识，看到了更广的世界。      【论述段2的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“乡村阅读”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出它侧重于“推广乡村阅读的对策”。★论述内容：（1）社会力量的重要性；（2）社会力量参与推广乡村阅读的对策及影响。注意：以上两个方面的内容都是紧扣观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。】       推广乡村阅读，还需要建立激励机制，提升村民主动阅读意识，增强内生动力，营造浓厚的乡村阅读氛围。（1）很长一段时间，“读书无用论”在乡村很是盛行，“耕读传家”的传统也日渐式微。功利化的价值导向和浮躁的心态让乡村阅读遭冷遇。当然，改变村民的观念是一个久久为功的过程，不可能一蹴而就。（2）从现实和教育学角度来说，可以通过设定即时性、阶梯性的物质和精神奖励，调动村民阅读热情，培养阅读兴趣和习惯。当“要我读书”变成“我要读书”时，阅读的种子将在田野上生根发芽，乡村文化焕发出更加旺盛的生命力。       【论述段3的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“乡村阅读”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出它侧重于“推广乡村阅读的对策”。★论述内容：（1）乡村阅读存在的问题；（2）提高村民主动阅读意识的对策及意义。注意：以上两个方面的内容都是紧扣观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法上采用了讲道理、举例子相结合，做到了丰富多样。】       【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：论述段1从推广乡村阅读意义层面论证主题，论述段2从社会力量参与推广乡村阅读层面论主题，论述段3从提高村民阅读主动性层面论证主题。三个论述段相互并列，逻辑清晰。】       书香承载梦想，阅读改变人生。我们由衷期待，有更多人可以参与到推广乡村阅读的行动中来，让阅读的“微光”照亮更多人、温暖更多人。       【结尾的优点：范文的结尾回扣了“乡村阅读”这个主题词，语言精悍，不拖沓。】第一步——审题通过勾划题目的关键信息，去找出文章的主题及其写作角度以及资料范围，写作要求等。“给定资料4”【注意重点阅读资料4，从中分析提炼出文章写作的重点，为确保全面，也要兼顾其他资料，以免遗漏其他重点】中提到“种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法”【①写作主题不明确，需回到句子所在段落确定；②“满地金黄的庄稼”表述偏正面，提示要写关于主题的意义；“种下”“最好的办法”对策性表述，提示要写关于主题的对策】深入思考这句话，联系实际，写一篇文章。（40分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）字数1000-1200字。 第二步 优先阅读重点资料，来寻找文章的主题和角度（核心观点）（一）阅读题干指定资料资料4【阅读提示：优先阅读题干句子所在的段6，再阅读其他段落】段6：“‘种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法’，要驱赶心灵的荒芜，最好的办法就是推广阅读。也许乡村图书馆做成什么样，没有标准答案，我只想让这束在田野间聚起的光，照到更多乡亲。”李姐说。〖从李姐的观点句可知：①“种下满地金黄的庄稼”是指推广乡村阅读；“为旷野除草”是指驱赶心灵的荒芜，丰富村民的精神世界，这是推广乡村阅读带来的意义。由此，本题的写作主题是“乡村阅读”。〗段1：走进李石村村民李姐的超市，她指着里面几个书柜说：“这就是微光书苑。现在有10多平方米、4000册书，既是阅读室，也是给孩子们上课的地方。”〖段1对微光书苑进行了简单介绍，无要点，可略读。〗段2：2005年，李姐在村里开了个小超市，很多村民经常来买东西，并建议李姐“在超市支个麻将桌吧，俺们打牌，你挣钱。”李姐却有自己的想法。她自己爱书，也想让更多人读书。2008年春天，李姐买来300本旧书，又拿出自己收藏的200本书，把它们摆在了店里，在超市里辟出一片阅读空间，在书边的墙上写了“微光书苑”四个大字。“为什么起名微光？就是一个农村小超市的货架上，摆了几本书，本身就非常非常微小。”李姐说，“微光虽微，但可以不断点燃火种。”〖阅读“微光虽微，但可以不断点燃火种”，可以看出推广乡村阅读，能够用微光点燃乡村文化的火种，从而满足人民的生活文化需要。由此可概括出观点：②我们要积极推广乡村阅读，让这“星星之火”，绽放点点微光，不断点燃乡村文化的火种，不断满足人民美好生活的文化需要。〗段3：不要证件、不办手续、不收钱，零门槛借阅，书苑就这样办起来了。刚开始时，前来借阅的人寥寥无几，只有几个孩子来借书，有些人甚至根本没注意到货架上还有书。于是，李姐采取措施鼓励阅读。借书的孩子来还书的时候，她就会问一些问题，回答上来的孩子可以领到铅笔、橡皮，写了读后感的还能得到笔记本……来的孩子越来越多，村里大人也开始感兴趣了，于是李姐准备了小毛巾、牙刷等作为阅读礼物，虽然不贵，但很有效。李姐说，小手拉大手，大手拉小手，大人、孩子相互带动，村里阅读氛围越来越浓了。“一开始是好奇，后来真是为了读书，《居里夫人自传》我就看了三遍。”刚参加完高考的19岁女孩小梦是微光书苑的第一批读者，“有时候看书入迷了，都顾不上吃饭。”几年下来周围人的精神面貌有了明显的变化。借阅的人多了，书慢慢就流转不开了，身边的亲朋好友都纷纷捐书捐助，但也只能提供有限的帮助，不能解决根本问题。〖（1）阅读“回答上来的孩子可以领到铅笔、橡皮，写了读后感的还能得到笔记本”“村里大人也开始感兴趣了，于是李姐准备了小毛巾、牙刷等作为阅读礼物”“村里阅读氛围越来越浓了”，提示李姐通过物质奖励，鼓励村民主动读书，营造浓厚的阅读氛围。由此可概括出推广乡村阅读的对策：③推广乡村阅读需要建立激励机制，提升村民主动阅读意识，增强内生动力，营造浓厚的乡村阅读氛围。（2）阅读“几年下来周围人的精神面貌有了明显的变化”说明乡村的精神风貌、精神生活发生了改变，由此可概括出推广乡村阅读的意义：④推广乡村阅读改善乡村精神风貌，丰富乡村精神文化生活。〗段4：2012年，李姐一家自费创办微光书苑，在乡间推广阅读的事迹，逐渐开始受到外界关注。越来越多的机构、公益组织和爱心人士与她联系捐赠书籍。随着微光书苑名气增大，不断有其他人想要加入，李姐开始发展合作伙伴，由微光书苑免费配书，进一步扩大乡村阅读的推广范围。最多的时候，微光书苑的零门槛借阅模式有27个合作伙伴，书苑走进了超市、旅店、诊所、幼儿园，还组建起百余人的基层阅读推广志愿服务团队，累计受众30多万人次。越来越多的“微光”汇聚起来：69岁的村医老程，将自己医疗卫生方面的书籍全部拿出来共享；退休教师老全多年来坚持给孩子们辅导作业；大学生小茹从小学开始，就帮忙组织微光书苑阅读分享活动……〖阅读“越来越多的机构、公益组织和爱心人士与她联系捐赠书籍”说明更多社会力量加入到推广乡村阅读的工作中，“进一步扩大乡村阅读的推广范围”说明不断进行乡村文化建设，扩大推广范围；“书苑走进了超市、旅店、诊所、幼儿园，还组建起百余人的基层阅读推广志愿服务团队”说明乡村文化覆盖的类型多样，乡村文化的内涵因此而更加丰富。由此可概括出推广乡村阅读的对策：⑤推广乡村阅读，需要更多社会力量的关注与参与，扩大推广范围和覆盖面，增强乡村文化建设的可持续性，丰富乡村文化供给的内涵。〗段5：2015年，李姐去北京参加一个“微光读书”的论坛。论坛上一位大学教授的话，让她印象深刻：“一座图书馆里的学校要比一个学校里的图书馆更重要。”“要让微光书苑不仅能读书，还能‘读’电影，‘读’音乐，看更广的世界，学更多的知识。”李姐深受启发，“微光书苑也要有自己的学校。”如今，小小演讲家，旧物改造，学校实验，民俗传承等活动，已成为微光书苑的固定项目，这里成为了村民尤其是孩子们的第二课堂。〖阅读“要让微光书苑不仅能读书，还能‘读’电影，‘读’音乐，看更广的世界，学更多的知识。”“小小演讲家，旧物改造，学校实验，民俗传承等活动，已成为微光书苑的固定项目”，可以看出“微光书苑”的内涵丰富，乡村文化的内涵也因此丰富、多元。上文已出点，此处不重复出点。〗段7：习近平总书记曾说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”一个人读书，能让心灵丰富；一群人读书，能激荡出思想火花；一个民族读书，必将使这个民族的文化焕发出更绚烂更持久的风采。〖段7通过领导人的观点，直接阐述了阅读的重要意义。由此可概括出推广乡村阅读的意义：⑥推广乡村阅读，有利于群众保持思想活力，获得智慧的启发，让民族文化绽放持久风采。〗（二）浏览其他资料，进一步丰富文章的论点由资料4段6可知，本文围绕“乡村阅读”展开，资料1-3均与此话题无关，无需阅读。第三步 根据第一步的审题、第二步的阅读，确立文章框架标题：推广乡村阅读  点燃文化火种 开头：点题：根据段6可知文章主题为“乡村阅读”。解题：由①②解释题干句子，整体性阐述推广乡村阅读的意义及举措等。分论点：1.由④⑥得出：推广乡村阅读，有利于群众保持思想活力，获得智慧的启发，改善乡村精神风貌，丰富乡村精神文化生活，让民族文化绽放持久风采。【根据资料4中的段3、段7内容，可以考虑从村民、乡村、民族三个方面来论述这一观点。】2.由⑤得出：推广乡村阅读，需要更多社会力量的关注与参与，扩大推广范围和覆盖面，增强乡村文化建设的可持续性，丰富乡村文化供给的内涵。【根据资料4中的段4、段5内容，可以考虑从推广的空间范围、推广的服务内容两个方面来论述这一观点。】3.由③得出：推广乡村阅读，还需要建立激励机制，提升村民主动阅读意识，增强内生动力，营造浓厚的乡村阅读氛围。【根据资料4中的段3内容，可以考虑从激励机制、阅读内生动力培育等方面来论述这一观点。】"
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